Współczesny człowiek wobec wyzwań: szans i zagrożeń w cyberprzestrzeni

Wstęp   5

Rozdział 1
WIRTUALNY ŚWIAT W ŚWIECIE REALNYM A POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA CZŁOWIEKA 9
Małgorzata Chrzanowska-Gancarz
1.1. Wprowadzenie   9
1.2. Poczucie bezpieczeństwa a miejsce człowieka w świecie 11
1.3. Człowiek niczym „pyłek” w gigantycznej przestrzeni Kosmosu 13
1.4. Człowiek jako immanentny komponent ewoluującego Kosmosu 18
1.5. Człowiek w wirtualnej rzeczywistości  21
1.6. Zakończenie   23

Rozdział 2
INFORMACJA ORĘŻEM W CYBERPRZESTRZENI. WYBRANE ASPEKTY   29
Andrzej Żebrowski
2.1. Wprowadzenie   29
2.2. Informacja i jej znaczenie  30
2.3. Zagrożenia   45
2.4. Konflikt nowej generacji lub wojny nowej generacji 54
2.5. Podsumowanie   70

Rozdział 3
WYBRANE MODELE DOJRZAŁOŚCI ZARZĄDZANIA BEZPIECZEŃSTWEM INFORMACJI – ANALIZA PORÓWNAWCZA  73
Aneta Kaczmarek
3.1. Wstęp   73
3.2. Koncepcja i terminologia modeli dojrzałości 74
3.3. Metodologia badania – przegląd systematyczny 77
3.4. Opis i analiza   82
3.5. C2M2   82
3.6. CMM/SSE-CMM   84
3.7. COBIT/COBIT PM   86
3.8. NIST CSF   87
3.9. ISO/IEC 27002:2013  89
3.10. CCSMM   91
3.11. FAMM/ISFAM   92
3.12. Wnioski   95
3.13. Podsumowanie   97

Rozdział 4
ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM INFORMACJI W URZĘDACH ADMINISTRACJI SAMORZĄDOWEJ. GŁÓWNE PROBLEMY   101
Dominika Lisiak-Felicka, Maciej Szmit
4.1. Wprowadzenie   101
4.2. Cel i metoda badania  103
4.3. Wyniki   106
4.4. Podsumowanie   112

Rozdział 5
CYBERBEZPIECZEŃSTWO I PRZESTRZEŃ INFORMACYJNA JAKO ZASADNICZY ELEMENT STRATEGII BEZPIECZEŃSTWA NARODOWEGO 2020 117
Michalina Pietrek
5.1. Wprowadzenie   117
5.2. Cyberprzestrzeń, cyberprzestępczość i cyberterroryzm 118
5.3. Strategia Bezpieczeństwa Narodowego RP 2020 123
5.4. Podsumowanie   127

Rozdział 6
PRZESTĘPCZOŚĆ INTERNETOWA JAKO NOWE ZAGROŻENIE BEZPIECZEŃSTWA 129
Grzegorz Pietrek
6.1. Wprowadzenie   129
6.2. Podsumowanie   143

Rozdział 7
PRZYWŁASZCZENIE TOŻSAMOŚCI  147
Aneta Kamińska-Nawrot
7.1. Wprowadzenie   147
7.2. Charakterystyka przestępstwa przywłaszczenia tożsamości 150
7.3. Zakończenie   157

Rozdział 8
BEZPIECZEŃSTWO CYFROWE ORGANIZACJI 4.0 – ASPEKTY KOMPETENCYJNE  161
Ewa Matuska
8.1. Wprowadzenie   161
8.2. Organizacja 4.0 – wyzwania kompetencyjne  163
8.3. Bezpieczeństwo cyfrowe – pojęcie i znaczenie w organizacji 167
8.4. Kompetencje cyfrowe w polityce Unii Europejskiej 168
8.5. Stan rozwoju kompetencji cyfrowych w świetle badań 177
8.6. Podsumowanie – kompetencyjne wyzwania dla organizacji 4.0 180

Rozdział 9
POLITYKA BEZPIECZEŃSTWA DANYCH W NOWOCZESNEJ TELEMEDYCYNIE (WYBRANE ASPEKTY)   185
Joanna Grubicka, Magdalena Osowicka
9.1. Wprowadzenie   185
9.2. Bezpieczeństwo zdrowotne a informacja w nowoczesnej telemedycynie   186
9.3. Polityka zdrowotna determinantą poziomu bezpieczeństwa zdrowotnego   190
9.4. Zastosowanie telemedycyny w poszczególnych dziedzinach medycyny   196
9.5. Perspektywy rozwoju telemedycyny oraz zastosowanie w dobie epidemii   201
9.6. Podsumowanie   203

Rozdział 10
ROSYJSKI DARKNET I PRZECIWDZIAŁANIE ZAGROŻENIOM W RUNECIE  211
Agata Krzywdzińska
10.1. Wstęp (cel, założenia metodologiczne, pytanie główne i szczegółowe)   211
10.2. Definicja Darknetu  212
10.3. Uprawnienia i działania Roskomnadzoru  213
10.4. Wnioski   218

Rozdział 11
E-COACHING W CYBERPRZESTRZENI W PERSPEKTYWIE BEZPIECZEŃSTWA WSPÓŁCZESNEGO CZŁOWIEKA  221
Mirosław Betkowski
11.1. Wstęp   221
11.2. Poradnictwo   222
11.3. Coaching jako narzędzie edukacyjno-doradcze 225
11.4. Badania i analiza stanu rzeczy  229
11.5. Zakończenie   233

Rozdział 12
BEZPIECZEŃSTWO ZAKUPÓW INTERNETOWYCH W KONTEKŚCIE PROMOCJI TOWARÓW, PRODUKTÓW I USŁUG  237
Iwona Osmólska
12.1. Wprowadzenie   237
12.2. Promocja w Internecie  239
12.3. Kwestia bezpieczeństwa w handlu elektronicznym 242
12.4. Wyniki badań   245
12.5. Podsumowanie wyników badań i wnioski  253

Rozdział 13
UZALEŻNIENIE OD GIER KOMPUTEROWYCH – ASPEKT PEDAGOGICZNY  257
Mariola Pałka-Pilecka
13.1. Wstęp   257
13.2. Charakterystyka zjawiska uzależnienia od gier komputerowych 258
13.3. Obraz rozwoju patologicznego grania – opis przypadku i skala problemu   261
13.4. Działania profilaktyczno-wychowawcze  265
13.5. Zakończenie   269

Rozdział 14
POCZUCIE TOŻSAMOŚCI PŁCIOWEJ A AGRESJA U UŻYTKOWNIKÓW PORTALI SPOŁECZNOŚCIOWYCH 273
Mateusz Lammek

Rozdział 15
PRAWNE ASPEKTY ZDALNEJ IDENTYFIKACJI BIOMETRYCZNEJ W KONTEKŚCIE SZTUCZNEJ INTELIGENCJI  287
Sandra Targońska
15.1. Wprowadzenie   287
15.2. Terminologia   288
15.3. Regulacje prawne dotyczące danych biometrycznych 290
15.4. Szanse i zagrożenia związane z rozwojem zdalnej identyfikacji biometrycznej   299
15.5. Podsumowanie   303
15.6. Zakończenie   305

Rozdział 16
ŚWIAT WIRTUALNEJ MIŁOŚCI JAKO PREDYKTOR POWSTANIA NOWYCH RODZAJÓW INTERAKTYWNOŚCI (NA PRZYKŁADZIE JAPONII)  309
Dorota Kiełb-Grabarczyk
16.1. Wprowadzenie   309
16.2. Dorosłe życie w pojedynkę  310
16.3. Cykl życia   311
16.4. Wirtualizacja związku – „możesz być, z kimkolwiek chcesz” 312
16.5. Randka z symulatorem  313
16.6. Wirtualna miłość   314
16.7. Prawdziwe życie, czy „życie na ekranie”  317
16.8. Zakończenie   319

Rozdział 17
ZAŁOŻENIA EDUKACJI XXI WIEKU A TECHNOLOGICZNE ŚRODOWISKO UCZENIA SIĘ 323
Jolanta Maciąg

Rozdział 18
TELEPRACA JAKO WYZWANIE: SZANSE I ZAGROŻENIA 335
Anna Rychły-Lipińska, Agnieszka Sałek-Imińska
18.1. Wstęp   335
18.2. Definicyjne ujęcie telepracy  336
18.3. Rodzaje telepracy   339
18.4. Korzyści i zagrożenia związane z telepracą 342
18.5. Rynek pracy zdalnej w Polsce w aspekcie oczekiwań pracowników   346
18.6. Praca zdalna w wybranych krajach Unii Europejskiej 351
18.7. Podsumowanie   352

Rozdział 19
KONSTRUKCJA I WALIDACJA KWESTIONARIUSZA PRACY ZDALNEJ  357
Agnieszka Bartczak
19.1. Wprowadzenie   357
19.2. Metoda   360
19.3. Wyniki eksploracyjnej analizy czynnikowej kwestionariusza 361
19.4. Podsumowanie   366